Núm. 47 (2019)

Diciembre 2019

Tabla de contenidos

Presentación

Presentación
 
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1-2

Estudios

Jordi Bayona-i-Carrasco, Andreu Domingo
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3-34
Soraya Ataide
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35-59
Emiliano Nicolás Gissi Barbieri, Gonzalo Ghio Suárez, Claudia Andrea Silva Dittborn
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61-88
Luis Gilberto Concepción Sepúlveda, Alfons Medina Cambrón, Sonia Ballano Macías
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89-118
Mario Millán-Franco, Luis Gómez-Jacinto, María Isabel Hombrados-Mendieta, Alba García-Cid
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119-149
Patricia Faraldo Cabana, Cristina Fernández Bessa
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151-175

Reseñas de libros

Imagen de portada
R. M. Rodríguez-Izquierdo, I. González-Falcón y C. Goenechea (Eds.) (2018). Trayectorias de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen
Andrés Escarbajal Frutos
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179-181
Imagen de portada
A. Andrews (2018). Undocumented Politics. Place, Gender, and the Pathways of Mexican Migrants
Luis Escala Rabadán
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181-184
Imagen de portada
M. Franco (2017). El asedio. Cómo la inmigración está cambiando Europa y nuestra vida cotidiana
Lucas Gatica
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185-188